社會(huì)主義是一種社會(huì)制度，是共產(chǎn)主義的第一階段。社會(huì)主義的本質(zhì)，一是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，使社會(huì)物質(zhì)財(cái)富不斷增長(zhǎng)，人民生活一天天好起來(lái)，為進(jìn)入共產(chǎn)主義創(chuàng)造物質(zhì)條件；二是消滅剝削、消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕，這也是區(qū)別于封建主義、資本主義的重要標(biāo)志，是社會(huì)主義的優(yōu)越性所在。

社會(huì)主義教育的目的？

      社會(huì)主義教育的根本目的，就是要讓受教育者懂得：只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。對(duì)未成年人進(jìn)行社會(huì)主義教育，最基本的方法是堅(jiān)持實(shí)踐原則，做到知行統(tǒng)一。要通過(guò)新舊社會(huì)制度的對(duì)比，使他們了解新舊社會(huì)的本質(zhì)，了解社會(huì)主義革命為中國(guó)的發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)，了解社會(huì)主義建設(shè)給中國(guó)的發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)，了解社會(huì)主義建設(shè)給中國(guó)的發(fā)展帶來(lái)的巨大變化，使他們體會(huì)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。要通過(guò)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)常識(shí)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，使他們初步具備與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想觀念和知識(shí)技能。要堅(jiān)持正面教育，用正面的典型鼓舞和激勵(lì)他們，培養(yǎng)他們?yōu)樯鐣?huì)主義事業(yè)努力奮斗的信念和決心。

如何進(jìn)行社會(huì)主義教育？

      激發(fā)廣大青年熱愛(ài)社會(huì)主義，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)定社會(huì)主義信心的教育。對(duì)青年進(jìn)行社會(huì)主義教育，在不同歷史時(shí)期有不同的側(cè)重面。在社會(huì)主義初級(jí)階段，社會(huì)主義教育的主要內(nèi)容是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義教育，具體包括：

    （1）從學(xué)習(xí)歷史入手，教育青年認(rèn)識(shí)到，只有以社會(huì)主義為前途的人民革命，才能把黑暗的中國(guó)變成光明的中國(guó)；中國(guó)走上社會(huì)主義是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。

     （2）從宣傳社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性入手，教育青年認(rèn)識(shí)到，只有社會(huì)主義制度，才能使貧窮落后的中國(guó)變成初步繁榮昌盛的中國(guó)；只有社會(huì)主義，才能發(fā)展中國(guó)；只有堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路，才能把我們的國(guó)家建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)；社會(huì)主義優(yōu)越性的發(fā)揮是一個(gè)過(guò)程，黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)一系列方針政策正在使社會(huì)主義優(yōu)越性更加充分地發(fā)揮出來(lái)。

     （3）從社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線教育入手，使廣大青年了解和掌握社會(huì)主義初級(jí)階段的理論，明確社會(huì)主義初級(jí)階段的基本任務(wù)，并積極投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中去。

     （4）從歷史唯物主義基本理論和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史教育入手，使廣大青年認(rèn)識(shí)到，社會(huì)主義是個(gè)不斷完善和發(fā)展的過(guò)程，前進(jìn)中出現(xiàn)的曲折是暫時(shí)的，是歷史規(guī)律的表現(xiàn)；改革開(kāi)放是社會(huì)主義自我完善的唯一途徑，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義自我完善的根本保證。反對(duì)一切悲觀失望的論調(diào)。